Figueres constitueix el Consell d'Educació per assessorar en temes d'ensenyament
El seu principal objectiu és ajudar a estudiar, planificar, millorar i promoure les necessitats educatives de la ciutat
El nou Consell d’Educació de la Ciutat de Figueres s’ha constituït aquest dilluns en una trobada al saló de Sessions de l’Ajuntament. L’òrgan, que substitueix, amplia i millora les funcions i objectius del Consell Escolar Municipal, fa les funcions d’assessorament, consulta i participació sobre qualsevol tema relacionat amb l’educació no universitària dins l’àmbit territorial de la capital de l’Alt Empordà. El Consell d’Educació de la Ciutat de Figueres neix arrel del Pla estratègic educatiu i formatiu del municipi. Una diagnosi realitzada en l’anterior mandat municipal, la qual reflexiona i projecta accions sobre l'educació, la formació i els seus àmbits d'actuació a Figueres.
El Consell d'Educació de Figueres ja ha quedat constituit © AG
Tweet
Durant la trobada -presidida per l’alcalde de Figueres, Santi Vila (CiU), i amb la presència del director dels Serveis Territorials d’Ensenyament a Girona, Albert Bayot- s’ha aprovat el reglament del nou organisme que té per objectius ampliar la representació, la participació, l’agilitat i la utilitat del consell. El regidor d’Educació, Josep Maria Godoy, destaca la posada en funcionament “d’un nou consell que ens ajudarà d’estudiar, planificar, millorar i promoure les necessitats educatives a la ciutat”.
Òrgans motors
Aquest dilluns s’ha reunit el plenari del nou consell, que juntament amb la Comissió permanent i les Comissions de treball integren els tres òrgans motors de l’organisme. El plenari, amb un màxim de 70 representants, està format per regidors de l’Ajuntament; representants d’alumnes; de pares i mares; de professors; de directors; de personal d’administració i servei; dels serveis territorials d’Ensenyament; i, finalment, d’altres àmbits educatius de Figueres. En totes les categories de representació hi ha membres d’escoles de primària, secundària i de centres públics i concertats. El plenari es reunirà quatre vegades durant el curs escolar: setembre (preparació curs), desembre, març i juny (cloenda curs).
La Comissió permanent és l’òrgan de dinamització del consell que amb els representants municipals i de cada sector es troba per acordar les ordres del dia dels plenaris, així com per supervisar les comissions de treball. Unes comissions que es poden proposar des del plenari i que han de ser les encarregades dur a terme accions concretes.
Òrgans motors
Aquest dilluns s’ha reunit el plenari del nou consell, que juntament amb la Comissió permanent i les Comissions de treball integren els tres òrgans motors de l’organisme. El plenari, amb un màxim de 70 representants, està format per regidors de l’Ajuntament; representants d’alumnes; de pares i mares; de professors; de directors; de personal d’administració i servei; dels serveis territorials d’Ensenyament; i, finalment, d’altres àmbits educatius de Figueres. En totes les categories de representació hi ha membres d’escoles de primària, secundària i de centres públics i concertats. El plenari es reunirà quatre vegades durant el curs escolar: setembre (preparació curs), desembre, març i juny (cloenda curs).
La Comissió permanent és l’òrgan de dinamització del consell que amb els representants municipals i de cada sector es troba per acordar les ordres del dia dels plenaris, així com per supervisar les comissions de treball. Unes comissions que es poden proposar des del plenari i que han de ser les encarregades dur a terme accions concretes.
Follow








